Excelencia, excedencia e individuación: el problema de la formación como despliegue de la tecnicidad

2021-03-042015-06-010120391623230134http://hdl.handle.net/10784/26119Este artículo entrelaza filosofía de la educación y psicología de la individuación. La presentación sitúa la tesis, a saber: la excelencia en la formación es efecto de los procesos de individuación, que incluyen la transindividuación como tecnicidad.spahttps://v2.sherpa.ac.uk/id/publication/issn/0120-3916Excelencia, excedencia e individuación: el problema de la formación como despliegue de la tecnicidadinfo:eu-repo/semantics/article2021-03-04G. VARGASL. GIL10.17227/01203916.68rce65.90