2020-06-1119970120-341Xhttp://hdl.handle.net/10784/16471Así como el aprendizaje de movimientos complejos transforma la estructura de las redes neuronales físicas de un organismo animal, el aprendizaje de los conceptos matemáticos y su operatividad inherente, va configurando una red de conceptos, cada vez máscompleja. Es necesaria una metodología especial para construir una red óptima y articularla con las redes de conocimiento ya existentes.application/pdfspaCopyright © 1997 Ulises Cárcamo Cárcamoarticleinfo:eu-repo/semantics/openAccessTrabajo intelectual. Universidad EAFITMatemáticas – EnseñanzaModelos matemáticosAcceso abierto2020-06-11Cárcamo, Ulises