López Franco, Sonia Inés2014-03-252011372.47CD A779http://hdl.handle.net/10784/1419spaArte de EscribirUniversidad y LecturaLectura y EducaciónComprensión de LecturaHábito de LeerTesis. Maestría en Estudios HumanísticosmasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessETNOLOGÍAETNOMETODOLOGÍASOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNRELACIONES MAESTRO - ESTUDIANTEENSEÑANZA UNIVERSITARIAINTERACCIONISMO SIMBÓLICOLECTURAESCRITURASOCIOLOGÍA FENOMENOLÓGICAINTERACCIÓN SOCIALEthnologyEthnomethodologyEducational sociologyTeacher-student relationshipsCollege teachingSymbolic interactionismReadingWritingPhenomenological sociologySocial interactionAcceso abierto2014-03-25Arroyave Salazar, Elvia Adriana