2020-06-172019-06-240120-341Xhttp://hdl.handle.net/10784/16946Un experimento realizado con 185 estudiantes de la Universidad EAFIT, como parte fundamental de una tesis de maestría, confirma la relación positiva entre las habilidades cognitivas y el alfabetismo financiero.application/pdfspaCopyright © 2019 Claudia Bedoya Madridarticleinfo:eu-repo/semantics/openAccessHabilidades matemáticas y razonamiento lógico: claves en alfabetización financieraAcceso abierto2020-06-17Bedoya Madrid, Claudia