Proyectos colaborativos y mapas conceptuales: una propuesta valida para lograr aprendizajes significativos en ciencias

2021-04-122006-01-0116920694http://hdl.handle.net/10784/28685spaUniversidad EAFITProyectos colaborativos y mapas conceptuales: una propuesta valida para lograr aprendizajes significativos en cienciasinfo:eu-repo/semantics/article2021-04-12ATUESTA, MARIA DEL ROSARIOZEA, CLAUDIA MARIA