Tabares Quiróz, Juliana2016-06-282016351.86126CDJ371http://hdl.handle.net/10784/8734En el presente trabajo investigativo de estudio de caso se documentó y analizó la gestión de la Gerencia de Municipios de la Gobernación de Antioquia propuesta en el Plan de Desarrollo “Antioquia la más Educada” durante el periodo comprendido entre el 2012 y 2015 como un modelo de innovación administrativa basado en la identificación de la institucionalidad y en la evaluación de la eficiencia en el marco de la gobernanza territorial -- Todo esto propiciado por la construcción de redes con actores claves como son los alcaldes y alcaldesas que articularon las diferentes acciones y procesos dentro una estructura departamental y municipal -- Para ello se implementaron los denominados Acuerdos Públicos Municipales, se fortaleció la presencia activa del Gobernador y de los coordinadores zonales en el territorio, se estableció una bitácora de actuación, dentro del marco de estrategias y mecanismos novedosos para generar gobernanza territorial, fortaleciendo así los conceptos de eficiencia e institucionalidad -- Lo anterior permite recomendar que dicha experiencia de innovación administrativa sea inicialmente propuesta como una política pública, donde posteriormente se institucionalice y transcienda la voluntad política del gobernante electo en la administración departamental y municipal -- De igual manera que se considere como un modelo de impacto estratégico replicable, adaptable y de continua retroalimentación en sus instrumentos y procesos a las características de los entes territoriales a nivel nacionalGobernanzaInnovaciones administrativasmasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessPLANES DE DESARROLLO - ANTIOQUIAGOBERNABILIDADLIDERAZGOPOLÍTICA PÚBLICAPARTICIPACIÓN CIUDADANAEFICIENCIAGOBIERNO LOCALCOMPETITIVIDADDevelopment plansGovernanceLeadershipCitizen participationEfficiencyLocal governmetCompetitivenessAcceso abierto2016-06-28Arias Valencia, Gilberto de JesúsJaramillo Vásquez, Daniela