Cardona Zuluaga, Alba Patricia2025-01-312024https://hdl.handle.net/10784/34994spaTodos los derechos reservadosChatGPTCienciaEscritura académicaEscritura científicaInteligencia artificial generativaParadigma científicoLa intertextualidad en ChatGPT y su impacto en el ethos científicomasterThesisinfo:eu-repo/semantics/closedAccessAPRENDIZAJE AUTOMÁTICO (INTELIGENCIA ARTIFICIAL)LECTURAChatGPTSienceAcademic writingScientific writingGenerative artificial intelligenceScientifc paradigmAcceso cerrado2025-01-31Ríos, Reis