Ramírez Giraldo, Vicente Jaime2015-04-212014340.023CDJ371http://hdl.handle.net/10784/5233El presente artículo se centra en desarrollar una forma de pensar la enseñanza y Dogmática Jurídicas, en cuanto a su método y objeto, de tal forma que los juristas en formación adquieran una visión global del Derecho y de su propósito social -- A lo largo del texto, se verá la importancia de que desde estos dos procesos de producción y transmisión del conocimiento jurídico, esté presente el diálogo del Derecho con otras disciplinas y con estudios empíricos -- Todo con el fin de que los futuros abogados además de tener una formación completa en cuanto a las formalidades y conocimientos del Derecho Positivo, sean también capaces de contribuir a la satisfacción de las necesidades socialesspainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessFILOSOFÍA DEL DERECHODERECHO Y SOCIEDADJURISPRUDENCIALEYESINTERPRETACIÓN DEL DERECHOPRÁCTICA DEL DERECHOTEORÍA DEL DERECHOABOGADOS - RESPONSABILIDAD PROFESIONALDERECHO Y ECONOMÍADERECHO - ENSEÑANZALaw - philosophySociological jurisprudenceJurisprudenceStatutesLaw - interpretation and constructionPractice of LawLaw - TheoryLawyers - MalpracticeLaw and economicsLaw - study and teachingAcceso abierto2015-04-21Jaramillo Gómez, Valeria