Marín Cerón, María Isabel2016-09-232016https://hdl.handle.net/10784/9195Los retos en las actividades de innovación en docencia, se basan en la necesidad de proponer nuevos métodos y estrategias que permitan ampliar y armonizar toda clase de recursos que se tengan disponibles, para potencializar los resultados en el proceso de enseñanza - aprendizaje -- En el caso de la asignatura de rocas metamórficas, es muy común identificar dificultades en los estudiantes en el análisis petrográfico, identificación de minerales, patrones texturales, y relación con curvas de blastesis; por lo anterior se quiso implementar el tratamiento de análisis digital de imágenes (ADI), como una herramienta pedagógica que facilite el aprendizaje de los mismosapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessROCAS METAMÓRFICASPETROLOGÍAMETAMORFISMOINNOVACIONES EDUCATIVASMÉTODOS DE ENSEÑANZAPROCESAMIENTO DIGITAL DE IMÁGENESROCAS CRISTALINASINNOVACIONES TECNOLÓGICASRocks, metamorphicPetrologyMetamorphism (geology)Educational innovationsEducational methodImage processing - Digital techniquesRocks, crystallineTechnological innovations552.4CD L847CAcceso abierto2016-09-23Londoño Vargas, Yodis Danielareponame:Repositorio Institucional Universidad EAFITinstname:Universidad EAFITrepourl:https://repository.eafit.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2