The Challenges of Assessing Social Appropriation of Science and Technology

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dc.citation.epage63
dc.citation.issue12
dc.citation.journalTitleRevista Catalejospa
dc.citation.spage58
dc.contributor.affiliationEquipo Universidad de los niñosspa
dc.contributor.authorEstacio Noguera, María Fernandaspa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2019-11-01
dc.date.accessioned2020-10-23T16:13:57Z
dc.date.available2020-10-23T16:13:57Z
dc.date.issued2019-11-01
dc.descriptionThe interview with Tania Arboleda Castrillón who is professional in the field of social approval of science, technology and innovation. He answered questions about his study, and the development he has had in the country and its social influences, as well as the changes he has had with the advent of new technologies and the internet. It emphasizes that citizens must have the tools to develop a critical, thoughtful and analytical capacity.eng
dc.descriptionLa entrevista realizada a Tania Arboleda Castrillón que es profesional en el campo de la aprobación social de la ciencia, tecnología e innovación. Dio respuesta a preguntas acerca de su estudio, y el desarrollo que ha tenido en el país y sus influencias sociales, también los cambios que ha tenido con la llegada de las nuevas tecnologías y el internet. Enfatiza en que los ciudadanos debemos tener las herramientas para desarrollar una capacidad crítica, reflexiva y analítica.  spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn2322-8687
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/24328
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.isversionofhttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/6624
dc.relation.urihttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/6624
dc.rightsCopyright (c) 2019 María Fernanda Estacio Nogueraeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceRevista Catalejo, Núm. 12 (2019)spa
dc.subject.keywordEAFIT Children's Universityeng
dc.subject.keywordsocial appropriation of knowledgeeng
dc.subject.keywordassessmenteng
dc.subject.keywordscience commuicationeng
dc.subject.keywordEvaluación de la ASCTIspa
dc.subject.keywordASCTIspa
dc.titleThe Challenges of Assessing Social Appropriation of Science and Technologyeng
dc.titleMedírsele a medir: Evaluación de la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovaciónspa
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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