Edifcio de Ingeniería: un espacio de aprendizaje para el desarrollo del ingenio

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dc.citation.epage6
dc.citation.issue159
dc.citation.journalTitleRevista Universidad EAFITeng
dc.citation.spage5
dc.citation.volume46
dc.contributor.affiliationUniversidad EAFITspa
dc.contributor.authorLondoño G, Félixsp
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2010
dc.date.accessioned2020-06-17T16:51:32Z
dc.date.available2020-06-17T16:51:32Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionEl 25 de agosto de 2010 se inauguró en EAFIT el nuevo edifcio de ingeniería, obra con la que se conmemoran los 50 años de la Universidad y los 30 de la Escuela de Ingeniería. La forma como se conciben y distribuyen los espacios, y de manera particular los que acogen colectivos humanos, defnen formas específcas de interacción, y modos de producción, entre quienes habitan o transitan por ellos. Cada espacio tiene su propósito intencional o accidental. Cada espacio en sintonía con la semiótica del lenguaje.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn0120-341X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/16804
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.isversionofhttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/1062/956
dc.relation.urihttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/1062/956
dc.rightsCopyright © 2010 Félix Londoño Geng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceRevista Universidad EAFIT, Vol. 46, No. 159 (2010)spa
dc.subject.keywordEdifcio de Ingeniería: un espacio de aprendizaje para el desarrollo del ingeniospa
dc.titleEdifcio de Ingeniería: un espacio de aprendizaje para el desarrollo del ingeniospa
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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Revista Universidad EAFIT, Vol. 46, Núm. 159 (2010)