Juegos de Lenguaje para la Intervención Primera parte: ¿Una alternativa frente al problema del pluralismo metodológico en pensamiento de sistemas?

Vista sencilla de ítem
dc.citation.epage66
dc.citation.issue4
dc.citation.journalTitleAD-ministereng
dc.citation.spage51
dc.contributor.affiliationUniversidad EAFITspa
dc.contributor.authorJorge Iván Vélez Castiblancospa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.date01/06/2004
dc.date.accessioned2019-10-04T14:41:11Z
dc.date.available2019-10-04T14:41:11Z
dc.date.issued01/06/2004
dc.descriptionThere is a huge number of methodologies for intervention and problem solving in the systems thinking realm. Given the complexity of the problems that are to be faced in organisational contexts, it has been suggested that they can be better treated by combining different methodologies, which turns out to be problematic due to the difficulty in finding appropriate selection criteria since they very often start from incompatible assumptions at the theoretical level. Different answers and criteria to make these selections and mixtures have been formulated. Here the aim is to propose Wittgenstein´s Language Games as a possible foundation to reflect on intervention processes.eng
dc.descriptionExisten muchas metodologías de intervención y resolución de problemas que se inscriben dentro del pensamiento de sistemas. Ante la complejidad de los problemas a los que hay que enfrentarse en contextos organizacionales, se ha sugerido que éstos pueden ser tratados de una mejor manera mediante la combinación de dichas metodologías, lo cual resulta problemático debido a la dificultad de encontrar apropiados criterios de selección ya que, a menudo, éstos parten de supuestos incompatibles a nivel teórico. Diferentes respuestas, criterios de selección y combinaciones metodológicas, han sido formulados por diferentes autores. Se pretende proponer aquí el concepto de Juegos de Lenguaje establecido por Wittgenstein, como una posible base de reflexión en procesos de intervención.spa
dc.formattext/html
dc.identifier.issn2256-4322
dc.identifier.issn1692-0279
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/14098
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.isversionofhttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/administer/article/view/690
dc.relation.urihttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/administer/article/view/690
dc.rightsCopyright © 2004 Jorge Iván Vélez Castiblancoeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceinstname:Universidad EAFIT
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.sourceAD-minister: No 04 (2004)spa
dc.subject.keywordCritical systems thinkingeng
dc.subject.keywordMethodological pluralismeng
dc.subject.keywordSystems thinkingeng
dc.subject.keywordLanguage gameseng
dc.subject.keywordIntervention.eng
dc.subject.keywordPensamiento crítico de sistemasspa
dc.subject.keywordPluralismo metodológicospa
dc.subject.keywordPensamiento de sistemasspa
dc.subject.keywordJuegos de lenguajespa
dc.subject.keywordIntervenciónspa
dc.titleJuegos de Lenguaje para la Intervención Primera parte: ¿Una alternativa frente al problema del pluralismo metodológico en pensamiento de sistemas?spa
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
Juegos de Lenguaje para la Intervención Primera parte ¿Una alternativa frente al problema del pluralismo metodológico en pensamiento de sistemas.pdf
Tamaño:
260.31 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Texto completo PDF
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
articulo.html
Tamaño:
373 B
Formato:
Hypertext Markup Language
Descripción:
Texto completo HTML
Descargar

Colecciones

AD-minister, Núm. 04 (2004)