Age-Tailoring of Strategies in Workshops at EAFIT Children's University
dc.citation.epage | 47 | |
dc.citation.issue | 8 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Catalejo | spa |
dc.citation.spage | 42 | |
dc.contributor.affiliation | Equipo Universidad de los niños | spa |
dc.contributor.author | Arango Uribe, María Adelaida | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2015-11-01 | |
dc.date.accessioned | 2020-10-23T16:13:06Z | |
dc.date.available | 2020-10-23T16:13:06Z | |
dc.date.issued | 2015-11-01 | |
dc.description | Mystery, play, debate and creation are part of the tools that are implemented according to age groups. Age distribution, a strategy that promotes the processes of learning, teaching and social appropriation of scientific knowledge with children and young people. | eng |
dc.description | El misterio, el juego, el debate y la creación hacen parte de las herramientas que se implementan de acuerdo a los grupos de edad. La distribución por edades, una estrategia que propicia los procesos de aprendizaje, enseñanza y apropiación social del conocimiento científico con niños y jóvenes. | spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 2322-8687 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/24268 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.relation.isversionof | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/5644 | |
dc.relation.uri | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/5644 | |
dc.rights | Copyright (c) 2015 María Adelaida Arango | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Catalejo, Núm. 8 (2015) | spa |
dc.subject.keyword | EAFIT Children's University | eng |
dc.subject.keyword | accounts | eng |
dc.subject.keyword | participants | eng |
dc.subject.keyword | enthiusiasm | eng |
dc.subject.keyword | learnings | eng |
dc.subject.keyword | knowledge | eng |
dc.subject.keyword | best practices | eng |
dc.subject.keyword | challenges | eng |
dc.subject.keyword | young people | eng |
dc.subject.keyword | Aprendizaje | spa |
dc.subject.keyword | experiencias | spa |
dc.subject.keyword | implicaciones | spa |
dc.subject.keyword | adolescentes | spa |
dc.subject.keyword | niños | spa |
dc.subject.keyword | estrategias pedagogicas | spa |
dc.subject.keyword | experiencia adquirida | spa |
dc.subject.keyword | desafios | spa |
dc.subject.keyword | apropiación social del conocimiento científico | spa |
dc.subject.keyword | Universidad de los Niños | spa |
dc.title | Age-Tailoring of Strategies in Workshops at EAFIT Children's University | eng |
dc.title | Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT | spa |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
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