Escribir y publicar. Imitación, autoridad y conocimiento en el semanario del Nuevo Reino de Granada

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dc.citation.journalTitleTextos y sentidosspa
dc.contributor.authorAlba Patricia Cardona Zuluaga
dc.contributor.departmentDepartamento de Humanidades
dc.contributor.researchgroupEstudios de Filosofía, Hermenéutica y Narrativasspa
dc.date.accessioned2021-03-04T20:56:15Z
dc.date.available2021-03-04T20:56:15Z
dc.date.issued2016-12-01
dc.description.abstractEste artículo intenta estudiar el problema de la autoridad en el contexto de una sociedad ilustrada como la del Nuevo Reino de Granada a principios del siglo XIX. Por ello, pretende establecer la diferencia entre la escritura como gesto e imitaciónspa
dc.identifierhttps://eafit.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=6178
dc.identifier.issn22158812
dc.identifier.issn22158820
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/26301
dc.languagespa
dc.language.isospaeng
dc.relation.urihttp://biblioteca.ucp.edu.co/OJS/index.php/textosysentidos/article/view/3083
dc.sourceTextos y sentidos
dc.subject.keywordHistoria culturalspa
dc.subject.keywordCultura escritaspa
dc.subject.keywordIlustraciónspa
dc.subject.keywordCaligrafíaspa
dc.titleEscribir y publicar. Imitación, autoridad y conocimiento en el semanario del Nuevo Reino de Granadaspa
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.typepublishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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