GLOBAL CATALYSTS: THE POTENTIAL AND ETHICS OF LEARNING FROM CHILDREN. Wednesday 24th to Friday 26 April, 2013, Tartu, Estonia.
| dc.contributor.author | Jenkins, Tricia | |
| dc.contributor.author | Abad Restrepo, Ana Cristina | |
| dc.contributor.author | Abrahamson, Andrew | |
| dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
| dc.creator.email | Abad Restrepo, Ana Cristina (abad@eafit.edu.co) | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-30T21:44:29Z | |
| dc.date.available | 2015-01-30T21:44:29Z | |
| dc.date.issued | 2013-04-26 | |
| dc.description.abstract | Se presentaron los resultados de la visita de estudio realizada por los ponentes a Lima, Perú. Las organizaciones que hicieron parte del estudio fueron Ando Danzando y Mundo de Ania. La primera se dedica a promover procesos de transformación social desde la danza, por medio del ballet y está dirigido a niños en situación de vulnerabilidad. Los niños desarrollan disciplina, confianza en sí mismos, y se sienten inspirados. Al respecto se compartió la reflexión: ¿Es mejor para un niño no poder alcanzar su sueño o no soñar nada? Mundo de Ania se dedica a promover la sostenibilidad trabajando con niños de zonas vulnerables. Esta organización entrega a cada beneficiario un kit para que que cree su propia TiNi: tierra de niños, un cultivo en casa. Es de destacar de esta organización que empodera a los niños en el presente, entregando herramientas y responsabilidad justo ahora. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/4966 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.department | Universidad EAFIT. Dirección de Investigación | |
| dc.publisher.department | Universidad de los Niños | |
| dc.publisher.program | Dispositivos pedagógicos para la apropiación social del conocimiento | spa |
| dc.relation.isversionof | http://www.siscatalyst.eu/events/past-events/tartu-conference/presentations | |
| dc.relation.uri | http://www.siscatalyst.eu/events/past-events/tartu-conference/presentations | |
| dc.rights | Las condiciones de acceso y uso de los datos son: a) Cualquier persona puede acceder y descargar los documentos con acceso libre al texto completo, sin costo alguno. b) Algunos documentos no se encuentran disponibles en texto completo debido a las políticas de copyright de las editoriales o solicitud expresa del autor. c) Los documentos con acceso libre al texto completo pueden: - Ser visualizados y descargados con fines académicos y de investigación, de ningún modo con fines comerciales. - No se permite la modificación del contenido en cualquier forma, sin el permiso expreso por parte del(los) autor(es). d) En el caso de que se realicen citas de los documentos: - Se debe referenciar al autor, título y detalles bibliográficos y el enlace al registro en el Repositorio Institucional EAFIT. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
| dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
| dc.subject | Niños | spa |
| dc.subject | Ciencia | spa |
| dc.subject | Investigación | spa |
| dc.subject | Universidad de los niños - EAFIT - Colombia | spa |
| dc.title | GLOBAL CATALYSTS: THE POTENTIAL AND ETHICS OF LEARNING FROM CHILDREN. Wednesday 24th to Friday 26 April, 2013, Tartu, Estonia. | eng |
| dc.title | ¿Haces o no haces? Two Peruvian Case Studies | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| dc.type | conferenceObject | eng |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | eng |
| dc.type.local | Documento de conferencia | spa |