Pretextos, una 'acupuntura pedagógica'
dc.citation.epage | 50 | |
dc.citation.issue | 179 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Universidad EAFIT | spa |
dc.citation.spage | 51 | |
dc.citation.volume | 58 | |
dc.contributor.affiliation | Universidad EAFIT | spa |
dc.contributor.author | Sommer, Doris | spa |
dc.contributor.author | Mena-Rodríguez, Victoria Eugenia | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2024-08-23 | |
dc.date.accessioned | 2024-09-20T20:01:42Z | |
dc.date.available | 2024-09-20T20:01:42Z | |
dc.date.issued | 2024-08-23 | |
dc.description | Pre-Textos es una metodología que anima el deseo de aprender y logra altos niveles de avance intelectual. Una herramienta sencilla, intuitiva, basada en prácticas populares y nutrida por el placer de explorar tanto las materias escolares como las relaciones interpersonales, lo cual fortalece la autoestima y mitiga problemas causados por la ansiedad y la depresión. | spa |
dc.description | Pre-Texts is a methodology that encourages the desire to learn and achieves high levels of intellectual advancement. A simple, intuitive tool, based on popular practices and nourished by the pleasure of exploring both school subjects and interpersonal relationships, which strengthens self-esteem and mitigates problems caused by anxiety and depression. | eng |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 0128-341X | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10784/34590 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.relation.isversionof | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8076 | |
dc.relation.uri | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8076 | |
dc.rights | Copyright © 2024 | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Universidad EAFIT, Vol. 58, Núm. 179 (2024) | spa |
dc.subject.keyword | lectoescritura | eng |
dc.subject.keyword | educación | eng |
dc.subject.keyword | motivación | eng |
dc.subject.keyword | comprensión de lectura | eng |
dc.subject.keyword | metodología | eng |
dc.subject.keyword | literacy | spa |
dc.subject.keyword | education | spa |
dc.subject.keyword | motivation | spa |
dc.subject.keyword | reading comprehension | spa |
dc.subject.keyword | methodology | spa |
dc.title | Pretextos, una 'acupuntura pedagógica' | spa |
dc.title | Pretexts, a 'pedagogical acupuncture' | eng |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- Pretextos, una 'acupuntura pedagógica' - Revista Universidad EAFIT Descubre y Crea #179.pdf
- Tamaño:
- 455.97 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format