¿Qué humanismo para qué sociedad?
dc.contributor.affiliation | Universidad EAFIT | spa |
dc.contributor.author | Universidad EAFIT | |
dc.contributor.author | Restrepo Montoya, Claudia Patricia | |
dc.contributor.author | Puentes, Édgar | |
dc.date.accessioned | 2022-12-28T08:32:37Z | |
dc.date.available | 2022-12-28T08:32:37Z | |
dc.date.issued | 2022-11-03 | |
dc.description | Las humanidades nos narran, nos conectan, nos incomodan, activan nuevas preguntas, brindan horizontes de aplicación posibles, forman, explican por qué vemos el mundo como lo vemos. Y hoy, en medio de la crisis que vive el mundo y de una revolución tecnológica, es pertinente seguir planteando las preguntas esenciales que permitan pensar la educación y el futuro para la sociedad que se está gestando. En este capítulo abordamos lo técnico, lo académico y lo científico como una forma más de lo humano junto al músico, poeta, profesor, programador, ingeniero, y piloto frustrado, Édgar Puentes quien, en una conversación sobre reingeniería cultural, conexión, cuerpo y construcción colectiva nos plantea la necesidad de un nuevo humanismo que nos lleve a, justamente, humanizar los vínculos, a potenciar el pensamiento social y a lograr otra vez el contacto humano. Esta es también la historia sobre cómo todos los seres humanos somos una historia. Spoiler alert: En este capítulo puedes conocer cómo suena una vacuna contra la malaria porque sí, el lenguaje con el que expresamos el genoma y el que usamos para expresar la música también pueden convivir. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/32023 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Medellín : Universidad EAFIT | spa |
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dc.subject | Conexión con el mundo | spa |
dc.subject | Humanismo avanzado | spa |
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dc.subject | Pensamiento social | spa |
dc.subject | Reingeniería cultural | spa |
dc.subject | Cuerpo | spa |
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dc.subject | Educación del futuro | spa |
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