Listening is the Key
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dc.citation.issue | 3 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Catalejo | spa |
dc.citation.spage | 22 | |
dc.contributor.affiliation | Equipo Universidad de los niños | spa |
dc.contributor.author | Uribe Dorado, José Ignacio | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2010-11-01 | |
dc.date.accessioned | 2020-10-23T14:13:47Z | |
dc.date.available | 2020-10-23T14:13:47Z | |
dc.date.issued | 2010-11-01 | |
dc.description | Although there have been numerous scientific and technologic developments, deep social problems persists. How can science and society relate in favor of equality and social wellfare? That was the main topic in the Seminar on Social Appropriation of Science and Technology, hosted by Universidad EAFIT in 2010. This article reccounts the principal reflections that took place in the event. | eng |
dc.description | Aunque ha habido numerosos avances científicos y tecnológicos, persisten profundos problemas sociales. ¿Cómo pueden la ciencia y la sociedad relacionarse a favor de la igualdad y el bienestar social? Ese fue el tema central del Seminario sobre Apropiación Social de la Ciencia y la Tecnología, organizado por la Universidad EAFIT en 2010. En este artículo se relatan las principales reflexiones que tuvieron lugar en el evento. | spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 2322-8687 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/24189 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.rights | Copyright (c) 2010 José Ignacio Uribe | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Catalejo, Núm. 3 (2010) | spa |
dc.subject.keyword | EAFIT Children's University | eng |
dc.subject.keyword | Science | eng |
dc.subject.keyword | Technogloy | eng |
dc.subject.keyword | Society | eng |
dc.subject.keyword | STS studies | eng |
dc.subject.keyword | Social appropriation of science and technology | eng |
dc.subject.keyword | seminar | eng |
dc.subject.keyword | reflexión sobre la apropiación social del conocimiento. Ciencia | spa |
dc.subject.keyword | socieadad | spa |
dc.subject.keyword | escuchar | spa |
dc.subject.keyword | comunicación | spa |
dc.subject.keyword | foro | spa |
dc.subject.keyword | espacios de encuentros y conversacion | spa |
dc.subject.keyword | solucion | spa |
dc.subject.keyword | niños | spa |
dc.subject.keyword | equipo Universidad de los Niños | spa |
dc.title | Listening is the Key | eng |
dc.title | La clave está en escuchar | spa |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
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