Proyectos colaborativos y mapas conceptuales: una propuesta valida para lograr aprendizajes significativos en ciencias

Fecha

2006-01-01

Autores

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad EAFIT

Resumen

Descripción

Palabras clave

Citación

URI

http://hdl.handle.net/10784/28685

Colecciones

Artículos (GIDITIC)