Can gender be a determinant of organizational performance and knowledge sharing in public sector organizations?
Fecha
2018-06-29
Autores
Fierro Moreno, Erendira
Martínez Avila, Minerva
García Contreras, Rigoberto
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad EAFIT
Resumen
Descripción
The objective of this scientific article is to determine if gender affects the relationship between organizational performance and knowledge sharing in public sector organizations. Based on the literature review and drawing from the theoretical perspective of a resource-based view, the research hypotheses were formulated. Through a cross-sectional study, of ten Mexican organizations from the public sector and through the perception of 239 public servants, these hypotheses were tested. A linear regression analysis was performed. The results confirm the importance of gender as a determinant variable in the management and administration of the organizations. This research also shows that the intervening management of valuable resources (knowledge) helps to generate strategies (organizational performance) that have no cost for public sector organizations.
El objetivo de este artículo científico es determinar si el género afecta la relación entre el desempeño organizacional y el conocimiento compartido en organizaciones del sector público. Con base en la revisión de literatura y mediante la Teoría de Recursos y capacidades, las hipótesis fueron formuladas. A través de un estudio transeccional, con diez organizaciones del sector público y mediante la percepción de 239 servidores públicos, las hipótesis fueron probadas. Un análisis de regresión lineal fue desarrollado. Los resultados confirman la importancia del género como una variable determinante en la administración y gestión de las organizaciones. Esta investigación también muestra que la gestión adecuada de recursos valiosos tales como el conocimiento, ayuda a generar estrategias (desempeño organizacional) que no tienen ningún costo para las organizaciones del sector público.
El objetivo de este artículo científico es determinar si el género afecta la relación entre el desempeño organizacional y el conocimiento compartido en organizaciones del sector público. Con base en la revisión de literatura y mediante la Teoría de Recursos y capacidades, las hipótesis fueron formuladas. A través de un estudio transeccional, con diez organizaciones del sector público y mediante la percepción de 239 servidores públicos, las hipótesis fueron probadas. Un análisis de regresión lineal fue desarrollado. Los resultados confirman la importancia del género como una variable determinante en la administración y gestión de las organizaciones. Esta investigación también muestra que la gestión adecuada de recursos valiosos tales como el conocimiento, ayuda a generar estrategias (desempeño organizacional) que no tienen ningún costo para las organizaciones del sector público.