LA INTERACCIÓN, EL ROL Y EL TEMA EN LOS TEXTOS QUE LOS ESTUDIANTES DE EAFIT USAN CUANDO SOLICITAN TUTORÍAS RELACIONADAS CON SU PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA
| dc.citation.journalTitle | Lingüística Y Literatura | spa |
| dc.contributor.department | Departamento de Humanidades | |
| dc.contributor.researchgroup | Estudios de Filosofía, Hermenéutica y Narrativas | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-03-04T20:56:17Z | |
| dc.date.available | 2021-03-04T20:56:17Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-19 | |
| dc.description.abstract | Solicitar una tutoría para resolver problemas de lectura y escritura en el ámbito universitario es una actividad que realizan los estudiantes ante CELEE. | spa |
| dc.identifier | https://eafit.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=7943 | |
| dc.identifier.issn | 01205587 | |
| dc.identifier.issn | 24223174 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/26327 | |
| dc.language | eng | |
| dc.language.iso | eng | eng |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | |
| dc.relation.uri | http://www.scielo.org.co/pdf/linli/n73/0120-5587-linli-73-00096.pdf | |
| dc.rights | Universidad de Antioquia | |
| dc.source | Lingüística Y Literatura | |
| dc.subject.keyword | Enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad | spa |
| dc.subject.keyword | patrones textuales | spa |
| dc.subject.keyword | posicionamiento lingüístico y discursivo. | spa |
| dc.title | LA INTERACCIÓN, EL ROL Y EL TEMA EN LOS TEXTOS QUE LOS ESTUDIANTES DE EAFIT USAN CUANDO SOLICITAN TUTORÍAS RELACIONADAS CON SU PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA | spa |
| dc.type | article | eng |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
| dc.type | publishedVersion | eng |
| dc.type.local | Artículo | spa |