La enseñanza de la Ciencia Política en Colombia: una aproximación desde los macrocurrículos de pregrado

dc.contributor.authorR. JOSE ANTONIO FORTOU
dc.contributor.authorA. PRECIADO
dc.contributor.authorM. RAMÍREZ
dc.contributor.departmentUniversidad EAFIT. Departamento de Humanidades
dc.contributor.researchgroupEstudios de Filosofía, Hermenéutica y Narrativasspa
dc.date.accessioned2021-03-04T20:57:50Z
dc.date.available2021-03-04T20:57:50Z
dc.date.issued2013-05-01
dc.description.abstractEn vista del rápido crecimiento del número de programas de formación profesional en Ciencia Política a nivel de pregrado en el país5, vale la pena detenerse e indagar, a modo de evaluación, por el estado de la enseñanza en esta disciplina.spa
dc.identifierhttps://eafit.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=3861
dc.identifier.isbn9789588719146
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/26419
dc.language.isospaspa
dc.publisherColciencias, Asociación Colombiana de Ciencia Política, Centro de Análisis Político - Universidad Eafi
dc.relation.urihttp://docplayer.es/11767996-La-ciencia-
dc.rightsColciencias, Asociación Colombiana de Ciencia Política, Centro de Análisis Político - Universidad Eafi
dc.sourceLa Ciencia Política En Colombia: ¿Una Disciplina en Institucionalización?
dc.titleLa enseñanza de la Ciencia Política en Colombia: una aproximación desde los macrocurrículos de pregradospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookParteng
dc.typebookParteng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.typepublishedVersioneng
dc.type.localCapítulo o parte de un librospa

Archivos