Características de los procesos de gestión en los contextos E-Learning
dc.citation.epage | 57 | |
dc.citation.issue | 140 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Universidad EAFIT | eng |
dc.citation.spage | 43 | |
dc.citation.volume | 41 | |
dc.contributor.affiliation | Universidad EAFIT | spa |
dc.contributor.author | Zea Restrepo, Claudia María | spa |
dc.contributor.author | Trujillo Vargas, John Antonio | spa |
dc.contributor.author | Atuesta Venegas, María del Rosario | spa |
dc.contributor.author | Foronda Velásquez, Natalia | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2005 | |
dc.date.accessioned | 2020-07-30T20:36:30Z | |
dc.date.available | 2020-07-30T20:36:30Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description | En este artículo se abordan algunos resultados de la investigación “Gestión de Tecnología E-Learning”, desarrollada en la Universidad EAFIT en el año 2004, los cuales se han asumido alrededor de diferentes aspectos, iniciando desde el concepto de E-learning en sí mismo, con la intención de generar comprensión de la terminología y caracterizar las diferentes perspectivas de aplicación. A partir de este elemento, se inicia un proceso de reconocimiento de las relaciones que se configuran entre cada uno de los componentes de E-Learning, tanto desde el punto de vista de las especificaciones y estándares, como de su administración. En este proceso se ponen en evidencia las particularidades en torno a la gestión de contenidos y las interacciones desde su intención pedagógica, didáctica | spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 0120-341X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/17154 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.relation.isversionof | http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/822/732 | |
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dc.rights | Copyright © 2005 Claudia María Zea Restrepo, John Antonio Trujillo Vargas, María del Rosario Atuesta Venegas, Natalia Foronda Velásquez | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Universidad EAFIT, Vol. 41, No. 140 (2005) | spa |
dc.subject.keyword | Gestión de entornos de aprendizaje | spa |
dc.subject.keyword | Gestión de objetos de aprendizaje | spa |
dc.subject.keyword | Sistemas de gestión instruccional | spa |
dc.subject.keyword | Estándares y descriptores alrededor de los objetos de aprendizaje | spa |
dc.title | Características de los procesos de gestión en los contextos E-Learning | spa |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
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