Communication Strategies According to Ages
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dc.citation.issue | 8 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Catalejo | spa |
dc.citation.spage | 48 | |
dc.contributor.affiliation | Equipo Universidad de los niños | spa |
dc.contributor.author | González, María Andrea | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2015-11-01 | |
dc.date.accessioned | 2020-10-23T16:13:06Z | |
dc.date.available | 2020-10-23T16:13:06Z | |
dc.date.issued | 2015-11-01 | |
dc.description | Different ages of children and young participants require strategies to achieve the goal of a workshop. A workshopist, a seventh semester student of EAFIT's Business Administration and Political Science, shares her experience in the face of age differences. | eng |
dc.description | Las distintas edades de los niños y jóvenes participantes requieren estrategias para lograr el objetivo de un taller. Una tallerista, estudiante de séptimo semestre de Administración de Negocios y Ciencias Políticas de EAFIT, comparte su experiencia frente a las diferencias de edades. | spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 2322-8687 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/24269 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.relation.isversionof | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/5645 | |
dc.relation.uri | https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-catalejo/article/view/5645 | |
dc.rights | Copyright (c) 2015 María Andrea González | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Catalejo, Núm. 8 (2015) | spa |
dc.subject.keyword | EAFIT Children's University | eng |
dc.subject.keyword | accounts | eng |
dc.subject.keyword | participants | eng |
dc.subject.keyword | enthiusiasm | eng |
dc.subject.keyword | learnings | eng |
dc.subject.keyword | knowledge | eng |
dc.subject.keyword | best practices | eng |
dc.subject.keyword | challenges | eng |
dc.subject.keyword | young people | eng |
dc.subject.keyword | Aprendizaje | spa |
dc.subject.keyword | experiencias | spa |
dc.subject.keyword | implicaciones | spa |
dc.subject.keyword | adolescentes | spa |
dc.subject.keyword | niños | spa |
dc.subject.keyword | estrategias pedagogicas | spa |
dc.subject.keyword | experiencia adquirida | spa |
dc.subject.keyword | desafios | spa |
dc.subject.keyword | apropiación social del conocimiento científico | spa |
dc.subject.keyword | Universidad de los Niños | spa |
dc.title | Communication Strategies According to Ages | eng |
dc.title | Estragias comunicativas de acuerdo a grupos de edades | spa |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
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