Evaluación de programas educativos desde la perspectiva de los sistemas suaves: Propuesta metodológica

dc.citation.epage44
dc.citation.issue155
dc.citation.journalTitleRevista Universidad EAFITeng
dc.citation.spage30
dc.citation.volume45
dc.contributor.affiliationInstituto Politécnico Nacionalspa
dc.contributor.authorCardoso Espinosa, Edgar Oliversp
dc.contributor.authorRamos Mendoza, José Robertosp
dc.contributor.authorTejeida Padilla, Ricardosp
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2009
dc.date.accessioned2020-06-12T16:50:10Z
dc.date.available2020-06-12T16:50:10Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionLa evaluación es un proceso que se ha utilizado en múltiples momentos para comprobar los logros alcanzados en una institución educativa, tanto en el ámbito social como productivo. A partir de la Teoría General de Sistemas (TGS), surgió la Metodología de Sistemas Suaves (SSM), propuesta por Peter Checkland (2002). Esta, obedece a un cambio de paradigma en el proceso evaluativo tradicional. Dicha metodología propone siete etapas fl exibles, cuyo fi n es observar la problemática social y trabajar en ella mediante un pensamiento holístico, que permita integrar todos aquellos elementos que en ella intervienen; sus datos pueden ser cuali-cuantitativos. Todo ello bajo el precepto de transformación sistémica.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn0120-341X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/16768
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.isversionofhttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/3/1
dc.relation.urihttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/3/1
dc.rightsCopyright © 2009 Edgar Oliver Cardoso Espinosa, José Roberto Ramos Mendoza, Ricardo Tejeida Padillaeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceRevista Universidad EAFIT, Vol. 45, No. 155 (2009)spa
dc.subject.keywordprogramasspa
dc.subject.keywordsistemas suavesspa
dc.subject.keywordmetodologíaspa
dc.subject.keywordevaluaciónspa
dc.titleEvaluación de programas educativos desde la perspectiva de los sistemas suaves: Propuesta metodológicaspa
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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