Profesores universitarios pueden integrar nuevas estrategias pedagógicas

Fecha

2018-09-17

Autores

Sosa Vargas, Felipe

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad EAFIT

Resumen

Descripción

Mediante talleres los docentes de EAFIT lograron evidenciar las posibilidades de estas estrategias que promueve este programa para acceder al conocimiento.

Palabras clave

Citación