Profesores universitarios pueden integrar nuevas estrategias pedagógicas
Fecha
2018-09-17
Autores
Sosa Vargas, Felipe
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Título de la revista
ISSN de la revista
0120-341X
Título del volumen
Editor
Universidad EAFIT
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Resumen
Descripción
Mediante talleres los docentes de EAFIT lograron evidenciar las posibilidades de estas estrategias que promueve este programa para acceder al conocimiento.