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Educación emocional para niñas en educación básica de Medellín : estudio de viabilidad
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2018)Purpose: Identify the viability of an Emotional Education program in the levels of Stress and Emotional Regulation in elementary school girls in Medellín. Method: Mixed study with pre-experimental design with pre and post ... -
Efecto de las prácticas administrativas de empoderamiento del jefe sobre el empoderamiento psicológico de los empleados
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2018) -
Efecto del uso de redes sociales virtuales en las relaciones interpersonales de cinco estudiantes universitarios
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2019) -
Efectos de la inteligencia artificial en el mantenimiento de los sesgos cognitivos
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2019) -
Efectos de las redes sociales virtuales en las relaciones interpersonales percibidos por estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín
(Universidad Eafit; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020)The present research focuses on understanding the effects of virtual social networks on the interpersonal relationships perceived by university students in the city of Medellin. Virtual social networks are approached from ... -
Efectos percibidos del método analítico en la formación de psicólogos de una universidad de Medellín (Colombia)
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020)A brief review is made of the history of psychology and problems inherent in its teaching; on the one hand, two tendencies - ascetic and epistemic - that mark the roadmap for the study of the psychic, and on the other, the ... -
Ejercicios, sentidos y vivencias de la autoridad en padres, maestros y niños de 8 a 12 años en dos colegios privados de la ciudad de Medellín
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Administración, 2015) -
Estado de bienestar psicológico según el tipo de contratación de empleados de una institución pública de la ciudad de Medellín
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2019) -
Estado del arte sobre la relación entre las nociones freudianas de fantasía y masoquismo femenino en los fenómenos de violencia de pareja hacia la mujer
(Universidad Eafit; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020)The present work of qualitative research approaches the possible relation between Freudian notions of feminine masochism and fantasy in the phenomena of violence of couples towards women. Through the methodological strategy ... -
El estilo de liderazgo y el tipo de apego en jefes de la ciudad de Medellín
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2018) -
Estructura familiar y su influencia en los patrones de apego de estudiantes de la Universidad EAFIT y la Universidad de Antioquia
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016) -
Experiencia de servicio educativo respecto a las características del programa de psicología en estudiantes y egresados de una universidad privada de Medellín, 2020
(Universidad Eafit; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020) -
Experiencia de toma de decisiones al buscar empleo : un enfoque fenomenológico - hermenéutico
(Universidad Eafit; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020)This study aims to delve into how the decision-making process is experienced in job seekers and to propose a qualitative scheme that allows understanding this phenomenon and how social and economic changes intervene in ... -
Experiencias de placer y displacer en estudiantes de psicología, a partir de la formación con el método analítico
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020)In this study we investigate the experiences of pleasure and displeasure in the training of psychology students in a private university with the use of the analytical method. For this purpose, six students were interviewed ... -
Experiencias de placer y malestar en el trabajo de un grupo de futbolistas profesionales de equipos antioqueños
(Universidad Eafit; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2020) -
Exploración de las vivencias de mujeres con orientación sexual lésbica en la ciudad de Medellín
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016) -
Ética y Psicología: puntos de encuentro y divergencias en las concepciones del concepto de ética en algunos autores representativos de la filosofía griega, la filosofía moderna y la ciencia contemporánea
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016) -
Factores de riesgo relacionados con el pensamiento y conducta suicida en una adolescente
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades; Medellín, 2019) -
Factores determinantes de la rotación de personal en instructores que trabajan en una academia de artes marciales
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Administración, 2016)Reconocer las principales razones de deserción de ex instructores de una academia de artes marciales ubicada en Medellín, Colombia, la cual se encuentra actualmente afectada por un alto índice de rotación de personal -- ... -
Factores estructurales como vínculo de permanencia de los hinchas que contribuyen con la existencia de la barra de fútbol Los Del Sur del Atlético Nacional
(Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2017)
