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El arte de materializar el conocimiento en actividades para niños
(Universidad EAFIT, 2012-12-01)
Un programa que nació haciéndose preguntas: sistematización de la Universidad de los niños EAFIT
(2016-12-16)
en la Universidad de los niños EAFIT, desde el año 2013, se ha procurado mantener vivo el ejercicio investigativo con el fin de comprender la manera en que el programa se lleva a cabo y el impacto que produce en sus ...
¿Por qué se prohíben y castigan algunas de nuestras acciones?
(2012)
Este documento incluye un texto que responde la pregunta planteada en el título, un mapa de contenidos y una guía metodológica para la realización de un taller -- Para iniciar, el texto enuncia los posibles objetos de la ...
¿Cómo funcionan las redes inalámbricas?
(2012)
Este documento incluye un texto que responde la pregunta planteada en el título, un mapa de contenidos y una guía metodológica para la realización de un taller -- Este texto muestra cómo los avances tecnológicos de las ...
¿Cómo puede Colombia convertirse en un país importante para el mundo?
(2012)
Este documento incluye un texto que responde la pregunta planteada en el título, un mapa de contenidos y una guía metodológica para la realización de un taller -- En el presente texto se comprende la política exterior como ...
¿Cómo los microorganismos convierten desechos en cosas útiles?
(2012)
Este documento incluye un texto que responde la pregunta planteada en el título, un mapa de contenidos y una guía metodológica para la realización de un taller -- Este documento responde al cuestionamiento planteado desde ...
