• “El pinchaito”: una aproximación al análisis crítico del discurso en una experiencia radial del programa “La Tusa Olímpica” 

  Gallego Correa, Carolina (Universidad EAFIT; Maestría en Estudios Humanísticos; Escuela de Humanidades. Departamento de Humanidades, 2016)
• Análisis de la cogestión de la Reserva Comunal ASHÁNINKA 

  Villalobos López, Guadalupe; Cáceres Rojas, Lourdes Elbia; Chiri Vargas, Gabriela Lucía (Universidad EAFIT; Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local; Escuela de Administración. Organización y Gerencia, 2016)

  Las Reservas Comunales en Perú, son una estrategia de conservación de la biodiversidad implementada por el Estado, diferenciadas por su administración bajo el modelo de cogestión, donde el Estado y la población usuaria, ...
• Incidencia del capital de riesgo inteligente, como motor de innovación y de generación de bienestar social y económico 

  Toro Uribe, Daniel (Universidad EAFIT; Maestría en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento; Escuela de Administración, 2016)

  En los últimos años, pocos estudios se han realizado alrededor del impacto que ha tenido el Venture Capital, también denominado capital emprendedor en Latinoamérica, y particularmente en Colombia -- Este artículo académico ...
• Recomendaciones para un intercambio de conocimiento en ciudades de América Latina 

  Zapata Trujillo, María Luisa (Universidad EAFIT; Maestría en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento; Escuela de Administración, 2016)

  La gestión de conocimiento puede ser aplicada a todos los ámbitos, corporativos, empresariales y de organizaciones de desarrollo -- Es así como al identificar la creciente dinámica de intercambios de conocimiento y aprendizaje ...
• Un estado del arte sobre el conocimiento tácito de los grupos 

  Diez Gaviria, Ana Cecilia (Universidad EAFIT; Maestría en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento; Escuela de Administración, 2016)

  Desde la teoría de creación de conocimiento organizacional, se plantean diferentes tipos de conocimiento: el individual, el grupal y el organizacional, los cuales pueden ser tácitos o explícitos -- Teniendo en cuenta que ...

Más