Examinando por Materia "Internet de las cosas (IoT)"

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    IoT como tendencia : retos y beneficios generados por la implementación de este tipo de soluciones en empresas colombianas del sector de industria y comercio
    (Universidad EAFIT, 2019) Franco Agudelo, Paulo Alejandro; Osorio Lema, Edwin Alexis; Giraldo Hernández, Gina María
    The Internet of Things (IoT) has been growing rapidly in the past few years, generating a great amount of applications in different economic sectors, which can be implemented in any Company and any place in the world. Its advantages can’t be denied, nevertheless there are still a few topics and concerns about security and a possible unemployment issue due to the fact that these things can replace human labor for machines or things that can make the same work even more effective. Through an exploratory and descriptive analysis this paper tends to give a context about the tendencies and the evolution of IoT solutions in the past few years. Likewise, identifies the different trends in these kinds of solutions, especially in Colombia, to analyze the problems and advantages companies will have to deal with. Throughout this essay will be introduced situations, cases and explanatory examples, that will let us identify the benefits and dares found during implementing this type of solution.
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    Plataforma web de Internet de las cosas para entornos educativos
    (Universidad EAFIT, 2025) Escobar Soto, José Alexander; Tamayo Vélez, Martín Alonso; Laboratorio de Mecatrónica y mecánica experimental, Universidad EAFIT
    Internet de las cosas (IoT) es una tecnología que permite la interconexión de dispositivos a través de una red, ya sea entre sí o a través de internet. Esta interconexión facilita el control y monitoreo remoto de dispositivos en tiempo real, con aplicaciones que abarcan desde hogares inteligentes hasta sistemas industriales complejos de control de procesos y seguridad. En el entorno educativo actual, las instituciones de educación superior enfrentan desafíos significativos para formar profesionales capacitados en estas tecnologías. Para hacerlo se usan las plataformas IoT comerciales existentes las cuales imponen limitaciones como períodos de prueba limitados, capacidad limitada de datos y funcionalidades bloqueadas, para acceder todas las funcionalidades se deben parar costosas suscripciones. Para solucionar esta problemática, se desarrolla una plataforma IoT educativa completamente gratuita, diseñada específicamente para estudiantes de ingeniería, computación y áreas afines, esta plataforma no tiene ninguna de las limitaciones anteriormente mencionadas, adicionalmente la curva de aprendizaje para su uso no es tan alta como en otras plataformas.