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Examinando por Materia "COMUNIDAD"

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    Construcción de identidad organizacional de los mandos medios como espacio liminal. Un estudio de caso
    (Universidad EAFIT, 2014) Gonzáles Miranda, Diego René; Montaño Hirose, Luis
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    Guía de Apropiación del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles
    (2018) Navarro Giraldo, Ángela Gabriela; Suárez Villegas, Diana Lucía; Vargas Sáenz, Mario Enrique
    This guide is about Sustainable Cities and Communities, a goal found in the SDG Agenda, approved by the UN General Assembly in 2015, which seeks sustainable, inclusive, safe and resilient cities, where is present a social, environmental and economic balance, and furthermore ensure a good quality of life for citizens -- This guide looks for the reader's appropriation of the factors involved in a sustainable city and community
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    La comunidad como presupuesto moral = Community as a moral premise
    (Universidad EAFIT, 2014-10) Fuentes, Laura; Suárez, María Camila; Universidad EAFIT
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    Políticas públicas, cultura y transformación social en Medellín: una mirada a partir del estudio de caso de la Corporación Cultural Nuestra Gente, 2008- 2015
    (Universidad EAFIT, 2017) Jaramillo González, María Adelaida; Zapata Tamayo, Pablo
    Las relaciones entre formación de capacidades, y capital social y cultural, constituyen un ámbito para analizar el papel de las comunidades locales en el desarrollo de políticas públicas culturales con efectos en el desarrollo humano -- El trabajo aborda las categorías analíticas y sus implicaciones metodológicas; se muestran los resultados, el análisis de los datos obtenidos y las relaciones entre las categorías de análisis; se describen y analizan los datos del estudio de caso y, finalmente, se presentan las conclusiones y recomendaciones que pueden contribuir a ampliar el espectro de los estudios de Gobierno y Políticas Públicas, desde la perspectiva de la dimensión política de la cultura, más allá de asumirla desde su dimensión como recurso económico, bien público asociado al consumo por parte de espectadores, o comportamiento en el marco de la cultura ciudadana -- Dichas relaciones se analizaron desde la teoría interpretativa y el enfoque hermenéutico, a partir del estudio de caso de la Corporación Cultural Nuestra Gente (Comuna 2, Medellín) y el conocimiento construido desde la formación de capacidades de niños y jóvenes como sujetos políticos a través del arte, con voz y voto en el análisis y toma de decisiones frente a los problemas de sus comunidades y su territorio

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