Vol 13, No 29 (2009)

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https://hdl.handle.net/10784/15466

Examinar

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Un análisis factorial para evaluar la pertinencia de un programa académico desde la perspectiva de los graduados: un estudio de caso
(Universidad EAFIT, 01/10/2009) Almonacid, Paula; Montes, Isabel Cristina; Vásquez, Juan José; Universidad EAFIT